问题
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依据不同的标准,课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质,可把评价分为诊断性评价、
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根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。 A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价 B.
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每一种课程评价都有不同的价值观取向,我们可把迄今为止的课程评价分为目标取向的评价、()、主
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依据不同的标准 课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质 可把评价分为诊断性评价
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根据评价主体的不同 可把课程评价分为( )。A.自我评价和外来评价B.学生评价 教师评价 学校评价C.
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幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以把课程评价分为( )。