以下哪种理论支持智力作为创造力的子集()
A、卡特尔的模型
B、斯滕伯格和卢伯特的投资理论
C、加德纳在多元智力理论
D、吉尔福特的智力结构模型
“以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是以下哪种教育理论倡导的?
以下哪项不是美国耶鲁大学斯腾伯格教授提出的成功智力理论所包括的内容()A、分析性B、创造性C、
斯滕伯格和卢伯特的投资理论证明了创造力是智力的子集。()
多元智力理论中不包括的是以下哪种智力?( )A.语言B.匹配C.人际关系D.音乐
智力可以分解为多种因素 下列哪种因素是智力的核心?( )A.观察力B.想象力C.思维力D.创造力
关于创造力与智力的关系 下列哪种表述是正确的?()A.高智力必有高创造力B.高创造力必有高智力C.创