美国著名教育心理学家（)认为学习是情境和反应之间的联结。A、布鲁纳B、桑代克C、加涅D、泰勒

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）

美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（）。A.接受学习B.有意义的接受学习

美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为 在学校情境中学生的学习主要是（）。A.接受学习B.有意义的接受学

美国当代著名教育家 心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。 A.认知

美国当代著名教育家 心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.识记

美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为在学校情境中学生的学习主要是( )。 A.接受学习 B.有意义的接受学习 C