小学生想象力的发展的特点表现在：一有意想象增强;二想象更富于现实性;三想象的创造成分减少。

小学儿童想象发展的一般特点是（)A、想象的有意性迅速增长B、无意想象迅速发展C、想象中的创造性

学生从“习作例文”到“命题作文” 是想象( )发展的表现。A.有意性B.现实性C.创造

小学生从“习作例文”到“命题作文” 这是想象哪一特性发展的表现( ) A 创造性 B 现实性 C 有意性

小学生从“习作例文”到“命题作文” 这是想象( )发展的表现。A.有意性B.现实性C.

小学生从“习作例文”到“命题作文” 这是想象哪一特性发展的表现?f)A.创造性B.现实性C.有意性D.概括

在音乐教学中 通过生动活泼的音乐欣赏 表现和创造活动 使学生的想象力和创造性思维得到发展 上述描述中体现了()思想。