设法使每个被试对测验材料的步骤和所需技巧有相同的熟悉程度，是为了控制（)对测验结果的影响。

在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能使被试者最大限度地作好测

整个测验的难度系数在o.5左右时，可使测验对被试有较大的鉴别力。（)

（)是由于前一次测量使被试对试验中自变量的变化更加敏感而导致的误差。A.反应误差B.相互作用误

个体测验的缺点之一是主试对被试行为不能作切实的控制，很容易产生测量误差。（)

( )是指独立于测验内容的反应倾向 即由于每个人回答问题的习惯不同 而使能力相同的被试者得到不同的

就业登记的具体内容和所需材料由()规定。