在自然界中，生物之间的分工与合作是通过共生关系和生存竞争的双重作用而自然形成和发展的。在

：大自然的生态平衡是通过从植物到大型食肉动物之间的食物链来实现的。某一类野生动物种群的

大自然的生态平衡是通过从植物到大型食肉动物之间的食物链来实现的。某一类野生动物种群

班主任与科任教师在班级管理中是（)关系。A.领导与被领导B.分工与合作C.平等互助D.管理与被管理

自然生态是指地球上诸生物之间、生物与自然环境之间的相互关系及存在状态于生的原则是拖着笔走

多数情况下，同事之间是一种分工与合作的关系，不抓全局工作，所以不需要有全局概念。（)

人类社会中，个体和组织之间的分工与合作往往是在人的能动作用基础上通过共生关系和竞争关系而