连续性指婴幼儿的心理发展是一个连续的过程;阶段性是指儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成的

人的心理发展是一个不连续的有阶段的过程。（)

婴幼儿心理发展的连续性和阶段性不是绝对对立的，而是辩证统一的。（)

个体心理发展是一个开放的系统，这是心理发展的（)A：阶段性B：连续性C：普遍性

个体的心理发展不是一个连续量变的过程 而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。()

个体的心理发展不是一个连续量变的过程 而是经历一系列有着质的不同的发展阶段的非连续性过程。

幼儿心理随年龄增长而逐渐发展 体现了幼儿心理发展具有的特征是( )。A.稳定性B.阶段性C.连续性D.