健康促进评价按评价时间分类，分为（)、（)近期评价、中期评价、远期评价和跟踪评价。

按参与评价的主要分类，幼儿园评价分为（)和（)。

健康促进计划评价按评价形式可分为（) A.中期评价、远期评价、跟踪评价等 B.效果评价、结局

关于教学测量与评价的分类 按教学评价资料的处理方式可分为（）。A.形成性评价和总结性评价B.常模参

根据评价的时间和作用分类 可将教学评价分为()

关于教学测量与评价的分类 按教学评价的功能分类可分为( )。A.形成性评价和总结性评价B.

按评价采用的标准分类 教学评价可分为相对性评价 绝对性评价 个体内差异评价。()