小学儿童的再造想象与创造性想象的重要特点是，最初都比较模糊、零散，也不太符合现实，以后精确

儿童的各种认识过程齐全的标志是（)。A、有意想象的出现B、再造想象的出现C、创造想象的出现D、思

小学儿童想象发展的一般特点是（)A、想象的有意性迅速增长B、无意想象迅速发展C、想象中的创造性

（　　）与创造思维密切联系着 它是人类创造活动的一个必不可少的条件A.再造想象B.睡眠C.创造想象

与再造想象相比 创造想象具有的特点有：首创性 _______和_______。

小学生的想象多属于( )。 A.幻想 B.创造性想象 C.再造性想象 D.批判性想象

再造想象是创造想象的一种特殊形式 是与人们的生活愿望相联系并指向未来的想象。()