问题
-
就其价值取向而言,近代以来的公民教育理念大致可以划分为()、()和()三大理念。A.共和主义B.自由
-
下列不属于市民人文主义具有的特点的是()。A、要求建立共和制度B、要求共和国的自由,倡导爱国主义
-
文艺复兴运动在市民人文主义阶段的核心不包括()。A、公民积极参与政治B、人文主义者参与建立共和
-
为什么市民人文主义要弘扬佛罗伦萨共和主义传统?()A、继承罗马共和国传统B、建立佛罗伦萨自由民
-
公民教育的共和宪政价值不包括A.实现共和主义对公民自由之压制B.促使个人自由与国家自由的平衡
-
《宪法》第35条规定:中华人民共和国公民有言论 出版 集会 结社 游行 示威的自由。这条规定属于(