提出儿童的课程有个中心是环境,包括自然环境和社会环境的教育家是:
A、陈鹤琴
B、陶行知
C、张宗霖
D、蔡元培
近年,从中国以及亚洲其他地区传来一些令人不安的自杀数字。自1990年以来,据悉有200万个中国人
整合课程要求为儿童发展提供融合的、()、开放的学习环境。
陶行知提出儿童的课程有个中心,中心是环境,包括自然环境和社会环境。()
制约课程设计的主要因素有()A. 环境B. 设计者C. 社会、知识和儿童D. 政治、经济和文化
在美国,认知发展论课程模式种儿童的性质是()。A、依年龄展开的种子B、空白版C、有能动性的人D、自
制约课程的因素有()。A.社会B.历史C.文化D.环境E.儿童身心发展规律