简述健康促进计划执行的SCOPE模式（)。

PRECEDE－PROCEED模式揭示健康教育计划设计、执行及评价是一个（)A.连续的过程B.跳跃的过程C.间

健康促进计划执行的SCOPE模式中，质量控制的方法包括（) A.记录与报告方法B.现场考察和参与

简述在《国家健康促进行动规划框架》中指出的健康促进结果评价的有关内容。

简述健康促进计划评价的性质。

在健康促进评价中，主要发生在项目计划执行之前，其部分职能延续至项目实施早期阶段的是（) A.

目前运用较多也比较成熟的行为理论有( )。A.知信行理论模式B.健康促进理论C.健康信念模式D.计划