问题
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张老师在课堂上出示了一个钟表模型,通过对三个指针的操作,帮助小学生很快理解了“时、分、秒&
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某教师在进行“理解老师”一课的教学时,布置学生分组采访各科老师,内容包括老师对其所教学科的认
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吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位 吴老师的做法( )。A.有利于激励学生 B
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某小学六年级的班主任周老师 为了提高班级升学率 安排学生在午休期间进行模拟考试 同时占用学生体育课
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材料分析学生小王总是在快要考试时才会花很多对间看书 平时几乎从不花时间来复习老师在课堂讲的教学内容
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为了更好地因材施教 新学期伊始 高一化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试 初