在儿童熟悉了“飞机”、“火车”、“自行车”的概念后,再学习“交通工具”的概念,这种学习称为()
A. 上位学
B. 下位学
C. 组合学
D. 接受学
在学习“空气”内容时,某教师设计了如下教学目标:“感受人与空气的密切关系气是
在Word2007文档中查找所有的“广西”、“广东”,可在查找内容中输入(),再陆
在Windows7中 “写字板”和“记事本”软件所编辑的文档( )。 A.均可通过
对杜威“教育即生长”的正确理解是( )。 A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿童的
“奇经”异于“正经”之处是
最早提出“以儿童的最大利益为首要考虑”这一原则文件是( )。A.适合儿童生长的世界 B