道德认识、道德情感和道德意志一旦变个人行动的指南和原则,则称为()。
A.道德品质
B.道德习惯
C.道德信念
D.道德理念
职业道德的内涵一般认为包括职业道德认识、情感、意志和()
衡量学生道德认识和道德修养水平高低的重要标志是 . 【 】A.道德认识 B.道德情感C.道德意志 D.
构成思想品德的四个基本要素是道德认识 道德情感 道德意志 和_。
道德认识 道德情感和道德意志一旦变成个人行动的指南和原则 则称为( )。A 道德品质B 道德信念C
品德的心理结构包括道德认识 道德行为 道德情感和道德意志。()
一般来说 品德主要是由道德认识 道德情感 道德意志和道德行为四种心理成分构成的。()