事物运动的全过程，一般要经过（)。A.两次否定，三个阶段B.三次否定，两个阶段C.两次否定，两个阶段D

实施两部大开发工程，要统筹规划，突出重点。其哲学依据是（）。 A．在复杂事物发展过程中

认识运动所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复，是因为（）。A．事物矛盾的暴

现实世界的事物反映到人的头脑中经过思维加工成数据，这一过程要经过三个领域，依次是现实世界、

就学生学习过程中知识应用的一般过程而言 智力活动一般要经过（）几个基本环节。A.审题B.熟悉C.联

认识运动之所以要经过“实践一认识一再实践一再认识”的多次反复 是因为A.事物的矛盾暴露有个过程B

具体化是指人脑把经过抽象概括后的一般特征和规律推广到同类的具体事物中去的过程。()