20世纪50年代美国流行的“麦卡锡主义”主要反对（）

20世纪五六十年代，我国政府把发展以“两弹一星”为核心的科学技术放在重中之

20世纪50年代麦卡锡主义在美国盛行，这表明美国（）

20世纪50、60年代，（）风行一时，是现代主义在战后发展，设计风格也是一脉相承，是在美国兴盛起来，而后

20世纪50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。A.学科课程理论B.结构主义课程

20世纪50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。A.学科课程理论B.结构主义课程论C

人本主义心理学产生于20世纪50年代末60年代初 创始人是美国心理学家( )