学生获得感性知识只能通过直接知觉和观察。（)

学生只能通过间接经验获得知识。（)

可以通过（)的帮助学生用所获得的感性知识来理解抽象的知识。A、多次阅读教材B、直观教具的使用C

对陌生的 从未使用过的商品 消费者往往会进行() 以便通过直接消费获得对商品的感性知识。

地理感性知识是反映地理事物表面特征和外部联系的知识。人们通过对地理事物直接感知而获得。一般由地理名称 地理景观 地理分布 地理演变和地理数据等地理事实材料所组成。()

演示法指教师通过展示各种实物 直观道具或者进行示范性的实验 让学生通过实际观察获得感性知识的教学方法。()

知识直观就是学习者通过对直接感知到的教材直观信息进行加工 从而获得感性知识的过程。知识直观是领会和理解科学知识的起点 是学生由不知到知的开端 是知识获得的首要环节。()