一般而言，把学习成败归因于（)对学习动机的激励作用最大。A、努力程度B、能力高低C、任务难度D、运

教师资格考试：一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大（)

学习者如果把学习成败归因于自身内在因素，则学习结果不会对其自我意象产生影响。 （）

如果学习者把成败归因于稳定因素，则不会影响他们对未来成败的期望。（）

学习者如果把学习成败归因于自身内在因素 则学习结果不会对其自我意象产生影响。 ( )

如果学习者把成败归因于稳定因素 则不会影响他们对未来成败的期望。（ ）

一般而言 对学习动饥的激励作用最大的是将学习成败归因于()。