智力发展速率理论认为：如果把17岁的智力比作100%，8岁前获得50%，12岁前获得80%。（)

提出提出智力发展速率理论的是（)。A、杜威B、本杰明.布鲁姆C、华生D、皮亚杰

在《人性的稳定与变化》一书中，提出智力发展速率理论：如果把17岁的智力比作100%，获得50%的是（)。A

如果一名5岁儿童 在进行智力测验时 不仅通过了5岁组的所有题目 而且通过了6岁组的题目 那么他的智

如果儿童处于2 ~7岁的年龄阶段 那么它属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的（ ）.感知运动阶段 B.前

通过严密的研究提出人类发展的本质是对环境的适应 这种适应是一个主动的过程;同时认为智力的结构的基本单位是图式。这一理论是皮亚杰的认知发展理论。()

幼儿期是智力发展的关键期 美国心理学家布卢姆经过研究得出假设:如果17岁时达到的智力发展水平为100%的话 则()时已达50%