不管儿童的行为如何,成人要通过尊重、接受、安慰促进其自我价值感的发展是适合儿童发展的早期

通过亲子交流、玩耍促进儿童早期发展，发现心理行为发育问题要尽早干预。（)

不管国际形势如何变化，我们都要保持战略，定力你有自信，战略耐心。（)

教师应确立怎样的学生主体观？如何尊重发挥儿童的主体性？

是成人如何看待和对待儿童的观点的总和 它涉及儿童的能力与特点 地位与权利 儿童期的意义 儿

父母注意到他们2岁的孩子行为不正常 就把她带到医生办公室。他们说孩子抗拒他们的爱 不停地到处跑来跑去 拒绝和其他成人 儿童交往。通过分析这些行为 护士可认为是下列哪项诊断 ()

不管对他人的行为有怎样的感受和评判 都表现出对他人的尊重和关心()