学生小组的评价主要适用于（)。A、终结性评价B、过程性评价C、诊断性评价D、水平性评价

目的是了解学生学习之前的基础的评价是（） A．诊断性评价 B．形成性评价 C．终结性评价 D．发展

终结性评价的目的是A、告知学习者他们取得的水平B、判断学生能否进入后续课程的学习C、检查课程是

对经常表现出学习困难的学生，多半在形成性测量与评价之后实施的是（)A、终结性测量与评价B、诊断

以改进教师的教和学生的学为主要目的 侧重于过程的评价为（ ） A.终结性评价 B.形成性评价C.诊

发展性小组模式主要适用于以()为目标的小组。A.成长B.治疗C.预防D.行为修正

自助小组模式主要适用于以()为目标的小组。