日本文部省注意协调幼儿园、家庭、社会三者对儿童实施的教育。（)

新生儿还不具备注意分配能力，婴幼儿在游戏活动中，需要视觉、听觉、动觉协调才行，也需要伴随着记

重视幼儿家庭教育和社会教育是日本幼儿教育发展的特点之一。（)

简述幼儿园与家庭合作需要注意的问题。

()是学校社会工作者协调学校 家庭 社区之间关系的主要方法。

家庭社会工作起源于（ ） A.日本 B.德国 C.中国

在指导家庭教育时 保育员要注意分析幼儿表现的个别行为 得出结论后告知家长 并指导家长如何实施家庭教育。( )