有声语言的一大特点，是同样的一句话，因表达的声音不同，意义和情感就会有所不同，甚至完全相反。（

朗读是书面语言的有声化，是化无声的文字为有声语言的（)活动。A、阅读B、教学C、实践D、智力

在一些教学环境下，非语言表达往往能替代有声语言，发挥比有声语言更好的作用。（)

有声语言的基本特点不包括：（)A、干扰大B、接收的定向性C、处理时间短暂D、冗余性大

演讲稿是由“心声”变为有声语言的中介 因此 （)是演讲稿的显著特点。A 临场性B 备用性C 声传性

体态语言不仅可以传递有声语言无法传递的信息 还可以起到补充强化有声语言的作用。()

演讲稿是由“心声”变为有声语言的中介 因此 ()是演讲稿的显著特点。A 临场性B 备用性C 声传性D