高水平的朗诵，艺术技巧是与作品的深度理解紧密联在一起的，是为古典诗文朗诵的第一规则和根本

朗诵古诗文水平的高低，根本在于朗诵技巧。（)

朗诵的艺术性，就在于通过声音的高低、节奏、音流所综合构成的语调语气的变化，表达作品的思想、情

朗诵词体作品与朗诵诗体作品的语体“韵味”是相同的。（)

下列对“艺术丑”的理解不正确的是（)A.创造性因素的丑B.现实性因素的丑C.作品技巧的伪劣D.作品

朗诵的艺术性 就在于通过声音的高低 节奏 音流所综合构成的语调语气的变化 表达作品的思想 情

讲求艺术 注重提问方式的多样性和语言的变化性;提问要有深度 广度 探究性是有效课堂提问的技巧策略之一()