量的研究方法是以研究者本人作为研究工具,在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究,使用归纳法分析资料和形成理论,通过与访谈对象互动对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。()
()是教师和研究人员针对实践中的问题,综合运用各种有效方法,以改进教育工作为目的的教育研究
教师针对实践中的问题,综合运用各种有效方法,以改进教育工作为目的研究方法属于()A.个案研究
()是以创造性活动的结果作为研究对象,来揭示创造活动过程中人的心理规律的一种研究方法。A、作
科学研究方法论是关于方法的科学,是以()作为研究基础,以认识论作为主要手段,来探索科学方法
( )也称为“实地研究法”或“参与观察法” 它是基于经验和直觉的研究方法 以研究者本人作 为研究工
以工作为导向 主要的研究方向集中于工作本身的工作分析方法是()。