各国公共人事制度的发展有其共同的趋向,这一趋向反映在()。
A、在发展的方向上都指向现代的功绩制
B在发展的路径上都是由封建制而官僚制,继而为民主型的开放制
C在对公务人员的素质要求上,由传统的通才模式向专才模式过渡
D在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡
二战以后世界各国教育制度呈现出哪些共同的发展趋势?
试析现代教育管理制度发展的一般趋向?
各国公共人事制度共同的发展趋向是什么?
世界各国的人事分类制度分为职位分类和品位分类 职位分类着重于( )。A.因事择人B.因人设事C.人
十九届五中全会要求 健全基本公共服务体系 完善共建共治共享的社会治理制度 扎实推动共同富裕 不断增强人民群众( ) 促进人的全面发展和社会全面进步。