从某种角度概括，学习批判性思维其实是在学习如何好奇，以及如何更好地提问。（)

批判性思维是对已有的观点、理论提出问题，也就是从（)提出怀疑并进一步加以分析。A、经验B、观点C

思维的本质特征主要有（)。A.逻辑性B.间接性C.概括性D.内隐性E.批判性

（)水平成为衡量人们思维发展和等级的标志。A.概括B.判断C.创造D.批判

以下哪种理论是不融贯的（)A、思而不学则殆，所以批判性思维也要以理论学习为基础B、正人者先正己，

从研究分析的视角来看，格式塔心理学家“关系转换说”的分析角度与贾德的“概括说”其实是不相同的。

西方批判性思维的教育 主要从（)两个方面来实现。A 专门的课程教育B 批判性思维被融合到各专业