如何理解实践主体与客体的相互作用？

如何理解教学为个人全面发展提供科学的基础和实践？

如何理解期望理论？如何在管理实践中运用期望理论？

如何理解实践是检验真理的唯一标准？

如何理解实践是检验真理的唯一标准?

如何理解艺术起源与人类实践活动的密切关系?

如何理解实践与认识的辩证运动?