18世纪后期出现（），大大增强了撑裙穿着时的灵活性和可调节性。

在法国启蒙教育思想的影响下，18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴

全球现代化第一次浪潮开始于（)。A、18世纪初期B、18世纪中后期C、19世纪初期D、19世纪中期

教育心理学作为一门独立的心理学分支科学 诞生于（　　）A.18世纪中期B.18世纪后期C.19世纪

在法国启蒙教育思想的影响下 18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教 学方式 注重实用性和儿童兴

在后期成熟阶段 小组的特点有（）。 A.小组的凝聚力大大增强 B.组员关系的亲密程度更高C.组员对

下列选项中 （）不属于在后期成熟阶段小组及小组成员的一般特点。 A.小组的凝聚力大大增强 B.