托幼机构教育质量评价就是评价主体对评价客体（托幼机构教育质量)进行评价的过程。（)

托幼机构教育质量的评价基本上采用的是差距评价模式。（)

制订一套正确的、合理的评价标准，是保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键。（)

要评价托幼机构教育质量，首先要明确托幼机构教育质量是由哪些因素构成的。（)

托幼机构教育质量就是托幼机构教育满足主体某种需要的特性的总和。（)

托幼机构教育质量的评价标准有：____。A、素质标准B、职责标准C、效率标准D、效果标准

教师是托幼机构教育质量体系中最根本的价值主体。（)