对“夫和实生物,同则不继”理解不正确的是（)。A、强调了同一的重要性。B、强调和而不同。C、追求多样性

关于软件配置管理中“基线”这一概念的理解，不正确的是（）。A.软件开发中的所有配置项

以下有关“药源性疾病防治的基本原则”的叙述中，不正确的是A、对所用药物均实施血药浓

以下对“停药综合征”的表述中，不正确的是A、主要表现是“症状”反跳B、调整

对杜威“教育即生长”的正确理解是（ ）。 A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿童的

以下对“发热的指标”的叙述中 不正确的是

下列“给药时间是依据生物钟规律而设定”的叙述中 最正确的是