教师视学生为子女，对学生既有惩戒权，也有体罚权。（)

对于不良行为的学生，法律规定老师没有惩戒权，只有处分权。（)

教师惩戒权是法律赋予教师教育学生的一种管理职能。（)

有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习 有的小学生为获得家长的奖励而努力学习 有的小学生为了让同学瞧

有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习 有的小学生为获得家长的奖励而努力学习 有的小学生为了让

教师对学生的学业成绩和学生的道德 品行具有评定权。()

从教育法治化的要求出发 教师运用教育惩戒权最应关注的是( )A.尊重学生人格 对事不对人B.惩罚要