学生的智力_____包括知识，_______包括能力，尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生___有知

知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，包括知识获得、知识保持、__________三个阶段。

教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响，更是_________上的、__________上的影响。

学生的智力__________包括知识，__________包括能力，尤其是独立思考和发明创造的能力。一

了解学生包括了解学生原有的知识技能的质量、____、____、____等。

智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的____________的教

领会知识是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知教材和____________教材。