通过对比国际课程，所得到的启发中课程结构可以借鉴中国上海的做法设计。（)

基于本校学生发展需求的学校课程体系，是国家课程、地方课程和学校课程通过学校理念整合所形成的课程有机体系，是对以下哪类课程的概括？（)

如果在学习过程中遇到疑难问题，可以通过课程网站的“在线答疑”区得到解答。（）

简述多元智力理论对新课程改革的启发。

教师和学生在特定的环境和条件下 基于预定的课程教学目标 通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学 属于我国当前推崇的教学新理念中的()新理念。

通过化学课程的学习 学生主要在三个方面得到发展。下列属于过程与方法目标的是( )。

教师和学生在特定的环境和条件下 基于预定的课程教学目标 通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学 属于我国当前推崇的教学新理念中的()新理念。