人们在认识事物的过程中, 能通过现象发现事物的本质, 这说明（)A. 本质和现象是完全一致的B.

在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（）。A．直接感知事物B．间接经验G．学生的实践活动D．

人们在面临新的问题、新的事物和现象时，能迅速理解或顿悟并作出判断的思维活动称为（)。A.直觉性

在心理过程中，我们把人们对事物的具有好恶倾向的体验称之为（)A.理智B.意志C.情感D.认识

分析是指人们认识事物的思维过程中，分别研究事物的各种矛盾，分析不同过程、不同阶段的矛盾，以

人们在面临新的问题 新的事物或现象时 能迅速理解并作出判断的思维叫（　　）A.常规思维B.创造思维

“客观世界中事物或现象具有的可以通过测量等手段加以认识的属性”指的是“量”。()