分析班级授课制的利弊。

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的．因此比班级授课制优越。（）。

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（）

分组教学与班级授课制两者各有利弊 分组教学是班级授课制的一种特殊形式 因此单纯地说分组教学比班级授课制优越过于片面。()