日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。

日本近代教育管理制度是在第（）次教育改革中形成的。

中世纪大学教育具有浓厚的宗教色彩。（)

近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是（）。A．帝国主义的侵略B．中国腐朽的封建制度C．封建社

近代中国的革命具有翻地反封建双层性质。（)

近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是()。A.帝国主义的侵略B.中国腐朽的封建制度C.封建社

具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是( )。A.原始社会教育B.奴隶社会和封建社会教育C.近代教