我国古代重要的免疫实践是（）
A.利用狂犬脑浆免疫狂犬病（晋葛洪肘后方）
B.人痘接种预防天花
C.从人尿中提取秋石
D.全兔脑制作药物以催生
E.烙脐饼子贴敷防止脐风
在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者是我国古代的教育家
在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者是我国古代的教育
我国古代的思想家认为，人的实践就是为了达到精神至善至美的境界，追求至善的生活是人类
在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育
在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学、思、行的统一过程的学者是我国古代的教育家
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