强调儿童知识来自探究和建构的心理学家是（)。A：洛克B：皮亚杰C：斯金纳D：华生

建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义，下列教学行为最符合建构主义学习理

强调知识的情境性属于（　　）的观点A.皮亚杰B.信息加工心理学C.行为主义心理学D.社会建构主义

建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑 强调知识的动态性。（）

建构主义知识观强调（ ) A.知识的动态性 B.知识的权威性 C.知识的客观性 D.知识的确定性

建构主义强调 知识的特点具有()

建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑 强调知识的动态性