美国学者舒尔曼认为教师专业知识结构包括：（)A.原理规则性知识B.专业的案例C.运用原理规则性

舒尔曼（Shulman，1987)认为专家教师应具有哪些专门知识？

美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备科学教学知识，即因不同学科而异的教学方法。

美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备学科知识。（)

美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备对学生及其特点的认识。（)

美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备一般教学知识即原则性的教学策略，如课堂管

美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备对教育目的、价值和教育哲学、教育的认识。（)