美国学者舒尔曼认为教师专业知识结构包括：（)A.原理规则性知识B.专业的案例C.运用原理规则性

美国学者舒尔曼认为教师专业知识结构包括：()

A.原理规则性知识

B.专业的案例

C.运用原理规则性知识于案例之中的策略性知识

D.能分辨学生已经理解和尚未理解教材知识的体察性能力