1959年，《总纲计划》提出，所有儿童都要接受五年的基础学校教育，然后再接受三年的促进阶段教育。

1959年，美国心理学家赫兹伯格提出了双因素理论。（)

1964年的《汉堡协定》规定（)A、所有儿童都应接受九年全日制义务教育B、所有儿童都要接受四年的基

德国于1959年，在（)提出，所有儿童都要接受四年的基础学校教育，然后再接受两年的促进阶段教育。

1959年 联邦德国进行了教育改革 公布了《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》 其中没有涉及

二战后 德国规定联邦各州的所有儿童应接受九年义务教育的法案是（　　）A.《总纲计划》B.《汉堡协定

世界卫生组织EPI(扩大免疫计划)规定 到1990年所有儿童都能得到的免疫生物制品为