教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创

强势有效市场对任何内幕信息的价值持否定态度。 （）

强势有效市场对任何内幕信息的价值持否定态度。（）

强势有效市场对任何内幕信息的价值持否定态度。（）

庄子对墨家的主张持全面否定的态度。（)

我们对样板戏持完全否定态度。（)

教师对学生的错误不能持完全否定态度 更不应指责 要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性