10岁以后儿童能自发的产生和使用策略。（)

1岁以后,儿童能说出具有最初概括性意义的真正的词，标志着言语的初步形成。（)

被动使用记忆策略的阶段大致出现在5～7岁左右，是儿童记忆策略使用的转折期。（)

关于儿童的记忆策略 正确的说法包括( )A．3岁的儿童已经能使用记忆策略 B．5岁以前的儿童很

10岁以后的儿童 道德判断主要是依据自己认可的内在标准 称为()。

儿童3岁以后能自己玩玩具 进行游戏 所玩玩具与周围其他儿童不同 不参与其他儿童的游戏 似乎也意识不到其他儿童的存在 从儿童社会性发展水平看 这种游戏水平属于( )。

被动使用记忆策略的阶段大致出现在5～7岁左右 是儿童记忆策略使用的转折期。()