对概念、命题的学习属于（）。 A．社会规范的学习B．机械学习C．技能学习D．知识学习

学生学习直角三角形，这种学习属于（）。 A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习

学生学习直角三角形，这种学习属于（）。A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习

对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．上位学习

对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（ ）。A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.上位

对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（ ）。A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.上位

对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于( )。A.符号学习B.概念学习C.命题学