湖湘学派的学术旨趣与学术追求表现在：A.具有偏向佛学，融合佛学的倾向B.坚持“体用合一”、心性之

以下哪项不属于学术共同体的特点。A具有共同学术旨趣B是学术活动的主体和承担者C是学术规范的制

提出“在学术方面，主张彻底研究，不受一切传说和迷信的束缚，要寻着什么是真理 ”的湖湘伟人是A.毛

王学（王阳明学说)在湖南传播的结果是与湖湘学融合，最终使得湖湘学和王学都得到了改造，同时，王学在湖南的传播对于后来王夫之学术思想的形成也有一定的影响。（)

流寓而定居湖南成为“湖南人”（原籍福建)的朱熹，开创了以“经世致用”为核心理念、以理学为学术特征、内圣外王并重并致力于弘扬民族精神的湖湘学统，成为“湖湘学派”的奠基者。（)

王夫之对湖湘文化的影响，主要体现在A.确立了湖湘学派的学术宗旨， 要求“成就人材，以传道济斯民

下列描述正确的有：A.周敦颐的出现 在中国思想史上具有革命性意义 同时也标志着湖湘学术思想