马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（）。

马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（）。

A．疏导原则

B．因材施教原则

C．导向性原则

D．尊重学生与严格要求学生相结合原则