教师拒绝了家长宴请，并告知家长，家校沟通需要建立在互敬互信基础上，教师要廉洁自律，希望家长

以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（）。 A．家庭

教师不得索要、收受学生及家长财物，可以参加由家长付费的宴请。（)

家长学校是家校合作的基本形式，集中授课是更新家长教育理念和传递家教知识的直接途径。（)

家校合作就是让家长按照学校的要求管教学生、提高成绩，与家长和学生的要求无关。（)

家校合作有利于促进家长和教师、家庭和学校共同提高教育水平。（)

家校合作之所以存在问题，就是由于家长对家校合作的认识模糊。（)