人们在实际学习过程中,学习的动力因素很多,但大体上可归为两类()。
A、单位的安排
B、发自个体内心的
C、家人的期望
D、来自外界的诱因
适度学习是指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。()
适度学习是指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。.()
所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,
__________指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。
小刘在学习过程中发现 伦理可以划分为不同的层次 那么人们在社会交往中 所持有的共同的 最基本的行为
在个体的心理结构系统中 学习动机属于()A.心理过程B.个性特征C.心理动力D. 心理特征