（3）史实形成于节点。下列图片分别反映了“五四运动”的重要节点。从图一推测这次运动的

青年学生是时代的先锋，民族的骄子。下列史实最能反映他们为了民族利益挺身而出，站在社会

下列史实中，能反映资本主义改造世界能力加强的是：（）①日本“文明开化”政策的推行②中英《南京条约》的

下列史实能够反映唐朝中外文化双向交流的是（）①鉴真东渡②唐太宗被尊称为“天可汗”③玄奘西行④遣唐使

（1）史实来源于史料。下列两则史料，都涉及了哪一史实？分别描述了这一史实的什么方面？

（3）图1～4反映的史实共同说明了什么？

下列语句中反映有关史实 说法正确的是（ ）。A.“秦王扫六合 虎视何雄哉!”说的是我国历史上第一个